TEMA 1. LA EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS, ÁMBITO PRIORITARIO DE LA EDUCACIÓN PERMANENTE.
Este capítulo abarca la temática de lo que es la Educación Permanente, así como la relación que guarda con la Educación de Personas Adultas. También se hace referencia a la necesidad de aprender a lo largo de toda la vida.
En primer lugar, se hace alusión al término de Educación Permanente, dejando bien claro que el ser humano no deja de aprender durante toda su vida desde que nace hasta que muere.
A continuación también se hace referencia al término educabilidad, entendiendo por esta la capacidad humana para adquirir nuevas actitudes, destrezas y conductas a lo largo de la existencia del hombre.
Cabe destacar la diferencia que presenta la Educación Permanente frente a la Educación de Personas Adultas y es que , la Educación Permanente como bien se ha comentado anteriormente se va adquiriendo durante toda la vida, nunca se deja de aprender , mientras que la Educación de Personas Adultas es adquirida en una sola etapa de la vida ( la adultez).
En este capítulo también se hace referencia a los términos afines de Educación de Personas Adultas como son: andragogía, educación formal, educación no formal , educación informal, educación popular, educación recurrente y educación continua.
En definitiva, en este tema se nos deja bien claro que lo que pretende la Educación de Personas Adultas es adquirir además de ponernos al día de una formación básica ,y con ello poder tener un fácil acceso a todos aquellos retos que nos propongamos en nuestra vida.
Además con esta educación hace que nos perfeccionemos aún más en aquellas profesiones que tengamos, así como desarrollar la capacidad de participación en la vida social, cultural, política y económica.
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